Coordonnateurs régionaux de la coopération avec les écoles (ZŠ et SŠ) pour la promotion de l’enseignement du français en République tchèque

 

Considérant que la pérennité de l’enseignement du français en République tchèque est impossible sans la coopération de tous les agents impliqués dans le processus, nous désirons faciliter et renforcer le contact entre les établissements universitaires membres de Gallica et les professeurs de français aux niveaux secondaire et élémentaire. Dans ce but, nous proposons ci-dessous les contacts des coordonnateurs régionaux, membres de Gallica, auxquels les professeurs de français intéressés par la coopération avec les universités peuvent s’adresser.  

NB: Les spécifications régionales ne sont nullement contraignantes, les professeurs étant libres de contacter n’importe lequel des coordonnateurs selon leur choix personnel.  

 

doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.

Ústav románských jazyků a literatur

Filozofická fakulta Masarykovy univerzity v Brně

pdytrt(at)phil.muni.cz 

 

Mgr. Zuzana Honová, Ph.D.

Katedra romanistiky

Filozofická fakulta Ostravské univerzity

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Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D.

Katedra francouzského jazyka a literatury

Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze

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Mgr. Michaela Mádlová, Ph.D.

Katedra francouzského jazyka a literatury

Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové

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PhDr. Olga Nádvorníková, Ph.D.

Ústav románských studií

Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze

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JuDr. Mgr. Ivo Petrů, Ph.D.

Ústav romanistiky

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

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PhDr. Janka Priesolová, CSc.

Katedra románských jazyků

Fakulta mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v Praze

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Mgr. Jan Zatloukal, Ph.D.

Katedra romanistiky

Filozofická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci

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doc. Mgr. Václava Bakešová, Ph.D.

Katedra francouzského jazyka a literatury

Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity vBrně

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La liste suivante indique les domaines de coopération que Gallica propose aux professeurs ; néanmoins, comme cette liste est loin d’être exhaustive, d’autres options sont les bienvenues.

En coopérant avec les professeurs de français, les coordonnateurs régionaux, membres de Gallica, peuvent :

1.    communiquer les informations sur les événements qu’ils organisent et qui pourraient intéresser les élèves et/ou les professeurs (journées porte ouverte, cours préparatoires pour les concours d'entrée, rencontres avec les représentants des entreprises, prestations lors de la Journée européenne des langues, etc.) ;

2.    partager les informations concernant les programmes d'études impliquant le français et sur les débouchés potentiels des étudiants (par exemple profils des anciens étudiants, etc.) ;

3.    fournir les contacts des étudiants universitaires prêts à donner des cours optionnels de français ou à présenter et promouvoir le français dans les écoles ;

4.    organiser des rencontres avec les anciens étudiants utilisant le français dans leur vie professionnelle ;

5.    préparer des concours ou des projets réunissant les étudiants universitaires et les élèves ;

6.    autre.